<正>教学内容:苏教版《义务教育教科书?数学》二年级下册第68页例4,第69页"试一试"和"想想做做"。教学目标:1.使学生经历不连续进位两、三位数加法笔算方法的探索过程,理解并掌握相应的计算方法,能正确笔算两、三位数加两、三位数,会用交换加数再算一遍的方法验算加法,知道交换加数相加后得数是相等的。2.使学生在探索笔算方法的过程中体
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