本文提出翻转课堂是当前众多创新教学模式中较为突出的一种,分析当前高职数学教学中存在的问题,提出翻转课堂教学模式在高职数学教学中的重要性与优势,以及翻转课堂教学模式的实践流程和应用策略,以期提高高职数学教学效果。
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