让阅读教材成为一种习惯

作者：马肃霜

来源：河北教育, 2019, Z2: 93-94.

教材是体现课程标准及教学理论的规范文本,是教师组织教学的主要依据。教师只有深入地阅读教材,才能理解教材的编写意图,全面把握教学内容,合理设计教学,提高课堂实效。