“五育融合”不是崭新的理念，而是一个新课题。教育就是成长，从来都需要“五育融合”。但是今天在应试教育的大背景下，唯分数论让“五育融合”变成了“智育独举”，而“智育独举”已经严重地消损了孩子其他方面成长的可能，并且严重影响到整个民族的可持续发展。所以，今天重新倡导“五育融合”是当务之急。“五育融合”愿景很美，但是困难重重，必须尝试，不能空想。
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