数学学习的内容广泛,学习的方式也不是唯一的,但是教师在预设课堂教学环节的时候一定要抓住主要矛盾来确定教学重点,要提炼出核心的问题来引领学生的探索,这样的针对性教学可以提升课堂学习效率,并推动学生的数学素养提升,为他们的终身学习奠定基础。
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