依托志愿服务实践平台推进新时代医学院校劳动教育工作——以泉州医学高等专科学校为例

作者：鄢妘

来源：国际公关, 2020, (02): 77-78.

DOI：10.16645/j.cnki.cn11-5281/c.2020.02.053

• 志愿服务
• 医学院校
• 劳动教育

全国教育大会指出"德智体美劳"全面发展的培养目标,要求补上劳动教育这一课。劳动教育重回教育方针,是对"人的全面发展"的回归和坚守。当前,高校人才培养工作中,劳动教育仍是短板,在医学院校这样专业性较强的高校中,尤为凸显。存在劳动教育弱化、劳动教育实践组织和平台缺失、学生劳动意识淡薄等问题。我校志愿服务实践活动开展多年,服务辐射范围较广,师生参与组织有序,取得一定成效,本文探索以社会实践和志愿服务为载体,通过小班课程教学、创新实践载体、丰富实践内容、寻找社会合力等途经,不断加强和推动新时代医学院校劳动教育,丰富立德树人工作内涵,为医学院校学生思想政治教育工作锦上添花。

• 单位
  泉州医学高等专科学校