摘要

计算是小学生数学学习中的一个十分重要的环节,也是在日常学习中最容易被学生忽视的一个环节。在小学数学教学中,学生的计算能力令人担忧,学生们在计算过程中会因为态度不认真、看题不仔细、粗心大意等原因犯各种各样的错误。所以,在教学过程中,教师需要帮助学生培养良好的计算习惯,强化小学生对计算法则的感知,从而提高学生的计算正确率。