绘本阅读在幼儿教学中占有非常重要的地位,受到教师及孩子们的喜爱。绘本图文并茂,图画色彩鲜艳,语言精练,有丰富的内涵。在绘本阅读中能激发幼儿的想象力和思维能力,促进幼儿情感和社会的发展。但由于经验的缺乏和认知的偏差而发生误区,绘本的阅读没有发挥其有优势,失去了原有的趣味性和吸引力。