<正>新课程改革要求在初中语文阅读教学中,要对学生进行个性化阅读引导,并通过个性化阅读来激发学生对阅读的兴趣,帮助学生养成良好的阅读习惯,促进学生个性化发展和自我实现。对此,笔者进行了初步的分析与探索。一、初中语文个性化阅读教学中存在的问题1.过度放任学生虽然新课程标准指出阅读是属于学生的自主行