在小学语文教学中出现一种"哑巴"现象——学生会写不会说,这种现象应引起我们对口语交际教学的重视,我们应该着重培养学生口语交际的能力。那怎样进行小学语文口语交际教学呢?是许多汉语文老师长期探讨和思考的问题。