艺术教育是学校实施美育教育的重要途径,也是素质教育不可或缺的一环,在新课改和素质教育的背景下,大力发展艺术类公共选修课已经成为共识。本文首先从艺术类公共选修课设置的人文性、多样性、普及型和参与性原则进行了分析;接着探讨了公共选修课发展存在的问题;再次针对存在的问题提出了相应的发展思路,以期为我国高职院校艺术类选修课的发展提供参考和借鉴。
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