“基于校本研修平台的跨区域教研合作模式研究”开题会在北京中学召开

作者：王晓军

来源：中小学信息技术教育, 2018, (06): 5.

<正>【本刊讯】近日,全国教育信息技术研究重点课题——"基于校本研修平台的跨区域教研合作模式研究"开题会暨网络教研研讨会在北京中学召开。该课题旨在解决传统远程研修平台的活跃性、混合式研修一体化的实践、生成性资源的积累及数据收集与分析等几种问题,对于学校教师专业化发展的促进、校本研修组织管理的优化,以及跨校区、跨区域研修资源共建共享,都具有非常实用的价值和深远的战略意义。