如何培养儿童的计划能力——由“杂货店购物任务”引发的教育思考

作者：李巧巧

来源：教育导刊(下半月), 2019, (02): 35-38.

• 儿童
• 计划能力
• 培养

计划能力在儿童终生学习与发展中必不可少,也是儿童逐渐形成良好的学习品质的必备能力之一。文章详细介绍了经典的测试儿童计划能力的"杂货店购物任务",由此分析幼儿园教师在培养儿童的计划能力时可以采取以下措施:从整体出发,培养全局观念;从问题着手,引导儿童善于观察;以完成任务的路线为轴,强化计划意识。

• 单位
  华中师范大学; 教育学院