摘要
赏识教育是现代教育所积极倡导的,也是教育过程中的核心基础。合理的引用赏识教育的积极意义,对儿童的身心健康以及成长过程将会有非常重要的作用。老师应该成为一个有心之人,合理的引导孩子找到正确的方向,进而来改善自己、优化自己、发展自己,逐步了解生活的真实含义,拥有未来和梦想,真正实现自己的价值且拥有美好的新生活。此外,学龄前教师还应在社会力量的帮助下与父母积极沟通,共同努力,建立形成联合力量,为儿童多加创造可以去体验的机会,练习的场所,在此过程中,将赏识教育融合在其中,并把教育模式提高到一个新的水平,从而打开现代素质教育的新篇章。