基于核心素养的语文读写结合教学刍论

作者：刘有锋

来源：成才之路, 2021, (30): 90-91.

• 初中语文
• 读写结合教学
• 读写能力
• 核心素养

在语文教学中,基于核心素养的读写结合教学已成为提高学生语文核心素养的重要途径。文章论述读写结合教学在语文教学中的意义,分析读写结合教学在语文教学中的应用现状,探讨读写结合教学在语文教学中的应用策略,以提高学生语言运用能力,提升学生语文核心素养。