建构主义视域下“双创”导向的跨专业综合实训教学模式

作者：李建英

来源：当代旅游, 2020, 18(18): 91-92.

• 建构主义
• 跨专业
• 双创导向
• 综合实训

高职经管类专业实训教学普遍存在手段单一、内容简单、岗位特性不突出诸问题,将建构主义基础理论和"双创"导向手段运用于经管类跨专业综合实训教学,有利于培养复合型、应用型和创新型人才,从而满足不断提升的企业技术需求。

• 单位
  重庆水利电力职业技术学院