微视频在初中物理教学中的应用

作者：吕薇; 王诗嘉

来源：知识窗(教师版), 2020, (10): 119.

• 微视频
• 初中物理
• 应用

微视频是最受初中物理教师青睐的教学资源之一,能够使复杂抽象的物理知识变得直观形象,有利于学生理解,有效提高了课堂教学效率,充分体现了微视频独特的教学价值。本文分析了微视频在初中物理课堂教学中的应用。

• 单位
  物理学院; 吉林师范大学