摘要

众所周知,中等职业学校的生源质量普遍不高,大多数学生学习热情有待提高。公共基础课对提升学生学习兴趣与创新能力有很重要的作用。公共基础课教师的教学目的是为了有效提升学生的学习兴趣,培养学生的创新能力。新时代职业教育发展需要公共课教师改变传统教学观念与教学模式,帮助学生正确客观地认识自我,树立正确的人生观和价值观,提升学生的学习兴趣与创新能力。