摘要

新形势下各高校陆续开展"课程思政"工作,这对各高校的思想政治工作提出了新任务。教师作为课程思政建设的实践者,各高校应该着力抓好课程思政师资队伍的建设,提高专业教师自身思政素养与课堂思政技能,是开展"课程思政"的主要着力点和切入点,需要将"课程思政"与教师队伍建设工作有机结合。