摘要
通识教育着眼于培养全面发展和完整的人。将通识教育与专业教育有机融合,已成为我国高等院校培育时代新人,提升本科教育教学内涵式发展特别是专业内涵式全面发展的重要抓手。以通识教育和专业教育的相互融合与促进为研究视角,从通识教育融入专业教育的重要意义、融入现状等方面进行分析,探究我国高等院校通识教育与专业教育并举的教学理念和实施路径。研究发现,开展通识教育与专业教育融合与促进的教学研究建设,是高等院校促进学生全面发展育人体系的重要组成部分,也是本科教育适应新时代社会挑战的关键一环,通识教育与专业教育的融合对我国实施新时代人才培育成效及建设世界一流大学具有深远的影响。
-
单位陕西科技大学; 环境科学与工程学院