随着社会的不断进步与发展，社会对人才的要求也越来越高，在高校人才培养体制中，越来越重视学生的综合素质，而美育教育是素质教育中的重要组成部分。音乐作为一门特殊的艺术类学科，不仅能够实现知识、技能的传授，更能够加强审美教育，促进学生获得综合素质的全面发展，但是由于当前我国高校音乐教育体制中对美育教育的研究仍旧存在一定问题，因此本文将站在高校音乐教育的视角下分析美育教育的特殊功能，探索美育教育对学生综合素质的塑造作用，最终分析高校音乐教学中落实美育教育的有效途径。
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