在民办的师资队伍中,青年教师大部分为学校毕业后便进入民办院校的教育工作者,缺少社会实践经验和技术。选派教师到企业挂职锻炼是丰富青年教师实践经验和实践能力、提高教学研的有效途径。本文通过分析民办高等职业院校中青年教师赴企业挂职锻炼的必要性,阐述挂职锻炼存在的问题,并提出优化管理机制,最终使教师赴企业挂职锻炼成为提高中青年教师教学研行之有效的途径之一。
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