摘要

阅读是小学语文课的重要板块,良好的阅读训练有助于增强小学生的语文核心素养。在这个背景下,如何提高语文阅读质量,一直都是教师时刻思考的重点问题。本文围绕"关键点"的索引展开分析,指出提升学生阅读质量,打造高效阅读课的有效途径。