摘要

通过笔者多次的摸索、实验,以"六主六辅"教学法引导中学生写字入门,收到了事半功倍的效果。近年来,好的书写风气在我校蔚然形成,多名同学多次在省、市、国家、国际级书赛中获大奖,本人也多次荣获"书法优秀园丁"称号,加入了中国书法家协会。"六主六辅"教学法帮助我和我的学生尽快地尝到了学书的甜头。

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