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初中数学教学学生主体意识构想思考
作者:罗汉伟
来源:
数学大世界(下旬)
, 2018, (08): 5-6.
数学教学
主体意识
构想策略
摘要
义务教育数学教学对学生的总体要求是学生学到有价值的数学,学生能够获取充分发展。要让学生能够达到如此要求,教师需要思考学生的主体意识,需要进行学生主体意识的教学构想。
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