情景教学法在初中英语课堂中的运用策略探究

作者：兰月珍

来源：考试周刊, 2021, (70): 109-111.

• 情景教学法
• 初中英语
• 运用

近些年来,伴随着新课程改革的实施与发展,教师的教学思想已经有了翻天覆地的变化,所实施的教学方法也在逐渐向着多元化的趋势靠近。基于此,作为新时期一名初中英语教师,在现代化的教育环境下,应注重创设提高学生学习积极性的教学方法,让学生感受到学习知识的乐趣。而情景教学法则被公认为是引发学生积极学习情感的优质策略。文章将会对情景教学法在初中英语课堂中的运用进行阐述说明,希望对同仁教学带来帮助。