专业转型是地方高校人才培养工作主动对接区域行业、产业,提高服务地方经济社会发展的迫切需要,也是高校提高专业竞争力、解决高校毕业生就业难的根本。本文以光纤通信技术课程为例论述了通信工程专业向应用型转变的重要要性,提出了专业转型建设的思路和方法,研究了如何进行人才培养,如何建设双师型教师队伍,如何创新校企协同途径。在理论联系实际的实践中,突出培养学生的工程技术应用能力、促进专业建设水平的提升,培养高层次技术型人才。
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