<正>"教育系统的质量不会超过其教师的质量。"经济合作与发展组织(OECD,以下简称"经合组织")国际学生评估项目(PISA)的国际协调员安德烈亚斯·施莱克尔如是说。芬兰教育成功的重要原因之一,就是芬兰拥有高质量的教师。在芬兰,教师的工资收入仅略高于国家平均工资水平,但是教师职业因具有高度自主性、较高的声誉和社会地位,每年都有大量优秀的高中毕业生报考教师教育专业。芬兰教师的专业自主性表现在课程开发和学生评
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