美国医学教育对我国肿瘤专科医师培养的启示

作者：叶辰阳; 米迷; 郑树^*; 袁瑛^*

来源：全科医学临床与教育, 2022, 20(05): 385-387.

DOI：10.13558/j.cnki.issn1672-3686.2022.005.001

• 专科医师培养
• 肿瘤专科
• 专科培训
• 美国医学教育
• 肿瘤学
• 学术型硕士
• 专科医师培训
• 住院医师规范化培训

<正>恶性肿瘤仍是我国乃至全世界最主要及最棘手的公共卫生问题之一，在导致大量肿瘤相关死亡的同时为社会经济带来了沉重的负担。2020年，我国的恶性肿瘤新发病例数和肿瘤相关死亡数分别占全世界总数的24%和30%[1]。并且随着我国人口老龄化不断加深、经济发展模式转变以及人民生活方式的改变，由恶性肿瘤引起的疾病相关负担可能呈现持续快速增长的态势。因此，这严峻的形势也为我国肿瘤学科的发展和对肿瘤专科医学人才的培养提出了更高的要求。

• 单位
  浙江大学医学院附属第二医院