所谓“学习任务群”即教师在语文课堂教学中，围绕一个主要学习话题、研究话题之间的逻辑相关性，并结合系统性的学习任务所构成的以学生为主体的学习任务群。本文以学习任务群架构为主要目标，进行语文教学学习任务拓展，探讨如何在课堂上合理渗透学习任务群策略，指导学生自主展开话题学习，营造语文学习情境，完成指定学习任务。
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