本文采用文献资料法、问卷调查法、逻辑分析法对上海市控江中学健美操课程的发展状况进行了调查,分析了控江中学健美操课程开展的不足,提出了在教学内容、教学方法与手段等方面的改革方向,以为高中健美操的蓬勃发展提供一些理论依据。