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摘要
符号学与人类学虽为两种不同的认识论，但所要处理的材料及进行推理的过程存在许多相似之处，二者对“人的意义活动”的研究旨趣也相同。近年的学科动态——符号学从索绪尔主导的二元认识论到皮尔斯主导的三元认识论的转向以及人类学以本体论为出发点的反思，反映了二者的共通之处。在四川大学“雪屋”跨学科系列工作坊的对话式讲座中，李静玮与赵星植就人类学与符号学传统的历史关联、南亚语境中符号学方法的应用以及皮尔斯式符号人类学的发展路径等展开深度对谈，以求进行一个超越学科分类制度的知识联合，并发现符号学与人类学研究的更多可能性。
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单位四川大学; 国际关系学院
