摘要

在当前时代背景下,我国教育主管部门为了响应政府部门的号召,顺应时代发展潮流,在高中劳动教育中有效开展劳动教育课程就显得尤为必要。针对这一情况,此次研究主要就高中劳动教育策略做了简要的分析,目的在于进一步提升高中学校劳动教育的质量,确保学生的劳动意识以及能力能够得到全面的提升。