文言文试题评析及复习备考策略

作者：封潇

来源：云南教育(中学教师), 2020, (04): 18-20.

<正>一、试题整体情况(一)命题依据及考查目的试题以教育部制定的《义务教育语文课程标准》(2011年版)为命制依据,以落实"立德树人"为根本任务,围绕语文学科核心素养,考查初中生是否掌握第四学段相应的文言文阅读能力。同时期望借助考查方式的有序改变,在一定程度上"撬动课堂",引导语文教师在日常文言教学中走出"重言轻文"的误区,借助阅读教学训练学生思维,弘扬培育民族精神,全面提高学生语文素养。