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西部欠发达地区城市化过程中农村小学小班化教学现状调查与思考
作者:曾建国
来源:
Teaching of Forestry Region
, 2019, (11): 111-114.
西部欠发达地区
农村小学
小班化教学现状
摘要
从小班化教学研究的不平衡入手,调研西部D县小班化教学的实施现状,包括班级规模、教学情况、教师反响等,并从教育公平角度提出几点建议。
单位
甘肃中医药大学
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