摘要

移动学习时代下,图书馆读者教育培训服务正朝向数字化、智能化、便捷化、高效化、融合化方向发展。基于此,本文通过梳理相关文献了解移动学习时代下图书馆读者教育培训服务的新变化,对图书馆读者教育培训的创新提出四点建议:其一,提高图书馆馆员服务意识及能力;其二,以读者需求为核心开发数字化文献资源;其三,以移动学习平台为依托提高服务质量;其四,借助新媒体平台构建图书馆宣传矩阵。