研究性学习理念和高中数学教学之间的巧妙整合

作者：田宏达

来源：数学教学通讯, 2020, (15): 73-74.

• 高中数学
• 研究性学习
• 整合

将研究性学习理念与数学教学巧妙地整合起来,不仅可以培养学生的创新能力以及实践能力,而且还可以提高数学教学质量以及效率,对素质教育的开展也有重大的意义.