遨游汉字王国 根植文化自信——“神奇的汉字王国”跨学科学习任务群设计

作者：蔡艳芳; 夏成薇

来源：湖北教育.领导科学论坛, 2023, (02): 63-64.

<正>执教统编版语文五年级下册第三单元“遨游汉字王国”时，笔者依托教材内容，秉承变序、重组、勾连、延展的设计理念，创设“神奇的汉字之旅”任务情境，引导学生在跨学科学习任务群的学习中，构建语文课程内部各个方面、语文课程与其他课程之间、语文课程与生活之间的联系，调动和挖掘学生学汉字、用汉字的主动性，帮助学生根植文化自信。