我国农村留守儿童研究的现状与前瞻——基于2004-2020年农村留守儿童研究的文本分析

作者：许怀雪; 秦玉友

来源：四川师范大学学报(社会科学版), 2020, 47(03): 95-102.

DOI：10.13734/j.cnki.1000-5315.2020.03.013

• 农村留守儿童
• 研究路径
• 学科特征

通过构建"研究路径-学科特征"二维框架,分析2004-2020年我国有关农村留守儿童研究的文本,发现现有研究存在取样碎片化、外在效度受质疑,浅表性研究居多、深度挖掘不够,积极的干预性研究较少、建议缺乏针对性等问题。为推进农村留守儿童研究进一步深化,推动农村留守儿童问题的更好解决,后续需要积极开展规范化的研究,加大积极的干预性研究的力度,研判农村留守儿童问题之所以长期存在的体制、机制、症结,并加强积极政策供给研究。

• 单位
  东北师范大学