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摘要
<正>高中数学教学中,圆锥曲线是重点知识内容,也是数学高考的主要考点,通常是以综合类题型出现在卷面上,并且都是处于压轴题位置,题型变化多端,非常灵活,主要考查学生的数学知识运用能力,也是圆锥曲线题型的典范。因为向量、导数知识相对比较充实,使得圆锥曲线试题朝着丰富形式发展,都是基于数学基础知识层次,考查不同数学知识点的组合,需要学生真正掌握题目内容,懂得数学知识点之间的联系,从而可以更好地整合数学基础知识,提升高考圆锥曲线压轴题解题效率。
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单位新疆生产建设兵团
