摘要

本文主要通过对应用型本科院校土建专业实践的教学质量保障体系展开论述,详细分析应用型本科与高职院校的衔接、校企合作共同体现技术课程体系的特色以及如何培养学生综合实践能力等方面,对土建类高职院校与应用型本科课程体系的衔接深入研究。

  • 单位
    滁州职业技术学院土木工程系