小学生除了在语文教材中学习相关课文之外,还会选择性地阅读一些儿童文学,小学语文教师应当关注这一点,并积极将儿童文学引入小学语文课堂教学中。随着教育改革的不断深化,越来越多的小学语文教师已经意识到儿童文学的价值、魅力及在课堂教学中能够发挥出的重要作用。教师在教学中以教材为主,以儿童文学为辅,打破传统的教学模式,帮助学生拓展学习空间,对语文知识的学习兴趣与日俱增。
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