“五点”提升职业院校思政课堂亲和力

作者：吴军

来源：湖南教育(中), 2020, (12): 43-44.

<正>习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上指出,要不断增强思政课的亲和力、针对性。这为推动高校思想政治理论课改革创新指明了方向。不断创新思政理论课教学改革,增强思政工作的实效性,满足学生成长的需求和期待,是高校思政课教师义不容辞的责任。笔者认为,教学时只有研透大学生学情,紧扣需求点、疑惑点、兴趣点、共鸣点、亲近点等关键要点开展教学,才能最大限度地提升思想政治理论课的亲和力。

• 单位
  湖南民族职业学院