摘要

微课的核心是课堂教学短视频,同时,还包括辅助性教学资源,比如,素材课件、课堂练习、教学反思等。国内微课普遍存在与学习者缺少情景交互的缺点,针对这一现象,分析国内交互式微现状及存在的问题,探讨虚拟现实在交互式微课中的应用技术,并提出虚拟现实技术在交互式微课中应用的方案。