核心素养背景下提高中学短跑教学效率的策略研究

作者：刘松松; 冯培培

来源：天天爱科学(教学研究), 2021, (09): 105-106.

• 核心素养
• 中学短跑
• 短跑教学

初中体育的短跑教学是提高学生身体素质的主要途径之一,利用好此途径可以让国民体质更上一层楼,随着教育领域的改进,新课改走进大众的视角,体育学科的核心素养塑造是每一个体育人需要解决的问题。本文在核心素养背景的基础下,探究提高中学短跑教学效率的相关策略。通过问卷调查等相关方法,对山东省淄博市中学短跑课堂现状进行了研究,以期找到更合适的短跑教学策略。