高校外语教师应增加对于情境式教学法的了解并增加其在教学中的运用,但是也要注意时间的分配和情境式教学法在日常教学中所占的比例,在完成基本教学任务的同时,通过对情境式教学法的使用,而培养出语言综合运用能力更强,更符合社会需求的高水平语言人才。作为一线教师,要在提高自身的语言水平和教学能力的同时,也要及时转变观念,加强学习,在教学法,教育心理和教育教学理论水平方面不断探索,不断提高,与时俱进。
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