小学科学探究式教学法的应用研究

作者：刘永记

来源：启迪与智慧(中), 2021, (07): 29.

• 小学教育
• 科学探究式教学
• 应用研究

在小学阶段,最应注重的是学生的思维能力,探究教学法是要运用到标准的科学思维的。在探究教学法整个教学过程当中,一直贯穿着提问,提问是整个教学当中的核心和关键。但如何在开放式问题的情境中有效地进行实验探究,这是科学探究式教学的关键,因此,在教学实践过程中,如何更好地把握这其中的关系,都是值得深入探讨和研究的。