教师职业倦怠实践研究

作者：梁芳

来源：华夏教师, 2018, (12): 15-16.

DOI：10.16704/j.cnki.hxjs.2018.12.009

• 教师
• 职业倦怠
• 应对策略

目前教师职业倦怠逐渐侵入我国教育体系,危害教师工作、学生学习甚至社会发展。我研究分析了工作所在的高中学校的职业倦怠现象,以点代面,剖析了教师职业倦怠的表现和成因,并提出了规避教师职业倦怠问题的应对措施。