摘要

<正>很早以前,对于如何做读书笔记,我进行过简单指导,不仅要动笔抄一抄,还要动脑评一评。那时候,我一味鼓励,怎么样做都好,忽视了方法的指导。此次持续交流,学生暴露出很多问题,引发了我对读书笔记进一步的思考。一问:多位作家or一位作家?以学生A为例:第一天阅读吴承恩的《西游记》,摘抄描写齐天大圣的句子;第二天阅读林海音的《城南旧事》,摘抄描写爸爸