“以人育人”理念下的学校治理——杭州市余杭高级中学的实践

作者：俞建中

来源：教学月刊(中学版), 2021, (03): 32-35.

• 学校治理
• 核心素养
• 现代化学校

现代化学校的治理要突出理念先行、管理科学、机制灵活与实践有效。"以人育人"是余杭高级中学关于核心素养培育的校本化表达,学校注重用德育课程、学科课程、特色课程全方位育人,通过培育精品德育、实施精准教学、创建精美文化、开展精彩活动、推进精深教研,来培养会做人、会学习、会做事、有教养、懂感恩、厚学识、会创造、善合作、能担当的优秀学生。